纪律问题，也很容易被误解的问题。我们很容易低认为，纪律就是要听话，服从命令，不淘气。
事实上，纪律是自我控制能力，我们经常看到一些孩子行为粗鲁，胡来，课堂上干扰同学，破坏课堂纪律。
这些情况下，多数不是孩子心眼不好，这仅仅是因为他缺乏自我约束能力。纪律的自我约束，这个过程是需要长久时间来积累的。爱和自由——选择的兴趣——把握规律——遵循法律——自我控制，这就算一个过程。以玩具为例，孩子在自主的情况下，从一堆玩具中选择感兴趣的，然后反复玩，慢慢学会掌握这些玩具的规则，这样就形成了专注力，这是一种精神力量。
不幸的是，在我们的生活，很多真正的纪律能力并不被认定为遵守纪律。比如有一些孩子善于观察，凭借意志力做事情，而在现实当中就被人误解为是叛逆。
