回答网友提问所写的一篇小作文，学问与素质有关系吗，我的看法是学问与素质大致呈现正相关的关系吧。具体解释就是：一个学问较高的人相应的素质会较高一些，一个学问不搞的人相应素质不高一些...
具体研究起这个问题，可以没完没了，这里就简单阐述我几个看法：
一，人之初的我们实际上是懵懂无知状态，因为懵懂我们会多番探索，如果你没有学问等于没有知识，你不会太知道取走他人财物会给他人造成多大伤害。而你取走他人财物的行为就会被认定为是素质问题，会被冠以坏小孩的名头。倘若家长及时发现你的行为加以管教，你也听从管教，晓得了其中厉害。那么以后你就知道了，因为这样的知识保存带动了你长久的良好表现，你在身边人眼里就是好孩子了。
二，学问与素质不直接必然联系。学问或许更多指代具体理论、专业知识，素质是指代道德素质、为人处世经验与行为修养。实际上大家要明白，任何人任何事的为好关键在于恒心定气，在于一个练。学习各方面科学文化知识就是一个知识练习，而道德素质、为人修养更是一种行为练习。从具体细分来说，道德素质与专业知识不一样，有区分。因此大家要哪方面的提升，就要针对哪方面进行练习嘛~
三，渴望美好人生的愿望会将两者紧密不可分。许多用人单位的用人理念始终就是“德才兼备、以德为先”，学问即才，素质即德，两者在用人单位的眼里都是看重的，德之重要高于才。然而在时下科技日新月异时代、人才辈出，社会竞争激烈，德才兼备是对人才的必然要求，一个渴望美好工作生活的人不会忽略任何一方面的修炼与提高。
就简单如此说说吧...
