星期一早上，我刚刚上完了一节语文课。我急忙回到办公室准备上一节课的内容，因为第一部分是语文课内容比较多，我必须得做准备。 “秦老师，秦老师。“我回头一看，我们班的吴英同学来到我面前。
“有什么事吗？”我低头问她。
”老师，自从我调到教室另一侧以后，你上课都不叫我回答问题了。“吴英同学一双水汪汪的大眼睛，瞧着我说道。
“我不叫你了吗？”我看着她，面带微笑。
“是啊，好多次，我举手了，你都没有叫我。”吴英同学的小眼睛更是闪烁出光芒。
“没有，老师在课堂上，是要注意每一个孩子，举手发言的机会大家都有的！”
“噢！”她似懂非懂，回到了教室。
实际上，作为老师不可能在一节课上让每一名举手发言的同学回答，肯定要将发言机会均摊一下。一些平时不怎么喜欢回答问题的同学，一举手了，老师往往会叫他们，给他们锻炼的机会。
