迎着温暖的阳光，品着醇香的咖啡，看着生动的小说，惬意充实着我！这有如春天的清风，扫除了一天的辛劳；这有如秋季的枫叶，照亮了一双眼睛；这有如冬日的阳光，温暖了一个人的心！
但这美好，却被一句话给打扰了。“欲知后事如何，且听下回分解”这一句话勾起了我的好奇心，同时也打破了这美好。相信许多人都痛恨这句话。我也如此，我总是在寻找一种方法，想要让这消失。但后来，我改变了看法……
那是初中的一次评选活动。“自古以来”，我就有自知之明：我不是一个人缘好的同学。所以这次活动，非常正常的，我：落选了。随后，老师“传唤”了我，心有不悦地看着我。只见他眉头紧皱，而后语重心长地对我说：“你呀，怎么说才好，又落选了。这是什么呀，这是失败。你，要改变。回去给我好好想想，以后该怎么做。”听到如此，忽的，泪水如脱了缰的野马，又似绝了堤的洪水，汹涌而出。这时，拖着疲惫的身子回到家，翻开书，就看到了这句话：欲知后事如何，且听下回分解。
突然，沉塞的心豁然开朗。正如陶渊明文中“复行数十步，豁然开朗”的心情一样。好象一个盲童得到了感受光明的机会，一个聋孩能够聆听大自然的声音，一个哑孩可以吟诵美妙的诗歌。确实，这是一种失败。戛然而止后，思考后事如何，则会准备好一切可能性，去听下回分解，去迎接一切将会发生的事。也只有这样，下回分解才会更吸引人。原来这句话不仅勾起人的好奇心，更多的是鞭策人们去思考。豁然开朗后，只有漫漫无尽的思考，才能笑看风云。
时间流逝，关系“更上一层楼”，老师也又找过我，但不是批评。原来这就是这句话给我带来的“后果”。
暮然回首，依旧是惬意的冬日，“欲知后事如何，且听下回分解”带给我的不是打扰，而是思考，或是一种悬念。就算学习和生活再艰苦，也要给自己一个“且听下回分解”，留给自己一个悬念！
