记得小学三年级的时候，我们班级迎来一次挑战。那是市里面领导来到我们班级考察教学情况，由于之前班主任老师非常重视这次听课，反复强调我们应该在班级当中表现优秀，并且努力回答问题。
正是这样的“反复强调”，就在我们小学生的心目当中造成了这个市级领导多么厉害的印象。因此，当实际上课期间，我们同学个个都非常紧张。当老师提出一个问题的时候，同学一个个都非常紧张，害怕自己回答错了。所以，很少或几乎没有同学敢举手发言。
那一次当老师提问到义勇军进行曲的曲作者是谁？同学们一个个都不敢回答，深怕回答错了。当时班级陷入了一片鸦雀无声当中，老师也非常尴尬，听课老师也很纠结。就这时候，我奋勇地举起了手，老师看到我目光当中仿佛闪过一阵亮光，便爽朗地点我名字让我回答。【我站起身来，说到：“老师，我要去小便！”（停！不是这样的！）】
我站起身来，回答到：“是聂耳做曲的！”“回答正确”老师喜笑颜开了，随即班级当中传出一阵鼓掌声“啪啪啪”。
现在我小学六年级了，回顾当时的那一幕，现在想起来我都会嘻哈哈地笑。
啊！那一次，我真棒！
